期刊信息

刊名: 语文建设
 Language Planning
主办:语言文字报刊社
周期:旬刊
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:1001-8476
CN:11-1399/H
邮发代号:2-200
复合影响因子:0.165
综合影响因子:0.043

历史沿革:
现用刊名:语文建设
曾用刊名:拼音.文字改革
创刊时间:1956

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基于支架式教学理论的环境描写习作教学

作者:曾凤蓉

关键词: 环境描写 习作教学 借景抒情 支架式教学理论 目标分解 渲染气氛 教学策略 刻画人物

摘要:

环境描写是通过对人物所处的自然环境和社会环境的描述,达到渲染气氛、借景抒情、烘托人物心情、刻画人物性格等目的。它是小学习作教学的重要内容,也是小学习作教学的难点。教师常常困于环境描写训练缺乏抓手,学生对环境描写望而生畏。究其原因,主要是教师对学生的原有基础与教学目标之间的差距缺乏准确的判断,没有为学生搭建实现目标的脚手架。支架式教学理论强调以学生原有基础为起点,以教学目标为终点,将终期目标分解成若干小目标,给学生一定的学习支持,帮助学生一步步达到教学最终目标。本文以支架式教学理论为指导,探索小学习作教学中的环境描写教学策略。

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